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免费下载八年级历史教案
八年级上册2017新人教版历史《第二次鸦片战争》教学设计教案
1.2 第二次鸦片战争 一、教学目标 知识目标 1、让学生铭记第二次鸦片战争期间列强侵华的罪行致使中国举世闻名的皇家宫苑付之一炬。 2、掌握第二次鸦片战争期间列强强迫清政府签订的条约及其内容。 ...
新人教版历史公开课《第1课:中华人民共和国成立》教学设计教案
第1课 中华人民共和国成立 教材分析 1949年10月,中华人民共和国的成立,标志着中国民主革命的基本结束、社会主义革命和建设的开始。中国人民政治协商会议的召开以及《共同纲领》的制定,为新中国的成立做...
新人教版历史《中华人民共和国成立》教学设计教案免费下载
第1课 中华人民共和国成立教材分析1949年10月,中华人民共和国的成立,标志着中国民主革命的基本结束、社会主义革命和建设的开始。中国人民政治协商会议的召开以及《共同纲领》的制定,为新中国的成立做了充分的组...
免费下载部编本《第1课:中华人民共和国成立》教案教学设计
课程标准 讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。 简述x藏和平解放的基本史实。 教学目标 知识与能力 了解中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。 了解开国大典的盛况,理解新...
部编本八年级下册新人教版历史《第2课:抗美援朝》教学设计教案
第2课 抗美援朝 班级 姓名 【学习目标】1.了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因2.掌握中朝人民反侵略战争的胜利3.知道黄继光、邱少云的英雄事迹【学习重点】抗美援朝战争...
人教版历史优质课《第2课:抗美援朝》教案教学设计免费下载
第2课 抗美援朝保家卫国 (一)教学目标: 一、知识与能力: 朝鲜战争爆发,美国发动侵朝战争彭德怀率中国人民志愿入朝作战黄继光邱少云 抗美援朝战争的胜利及意义 (1)通过指导学生阅读课...
免费下载《抗美援朝》教案教学设计(部编本八年级下册历史)
第2课 抗美援朝一、教材分析《抗美援朝》是人教版八年级下册第一单元的内容,主要介绍抗美援朝战争的基本史实。新中国成立后的这场战争关系到国家安危,美国不甘心在中国的失败,妄图将新生的人民政权扼杀在摇篮中...
《第2课:抗美援朝》教学设计教案(部编本八年级下册人教版历史)
第2课 抗美援朝 认识抗美援朝、保家卫国的正义性。 知识与能力 了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因,掌握黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利,了解抗美援朝战争的大致...
免费下载八下历史《第2课:抗美援朝》教案教学设计(部编本)
第2课 抗美援朝教案教学目标 知识与能力了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因,知道黄继光、邱少云的英雄事迹,掌握中朝人民反侵略战争的胜利。通过阅读课本第10页《中国人民志愿军第一至三次战役示意图》,知道志愿...
部编本八年级下册历史《第2课:抗美援朝》教学设计教案
第2课:抗美援朝课程目标: 讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。教学目标 知识与能力 了解美帝国主义侵略朝鲜;美国对中国人民的挑衅;中国人民志愿军出兵朝鲜;...
部编本八下新人教版历史精品《第2课:抗美援朝》教案教学设计
第2课 抗美援朝保家卫国[课标内容] 讲述黄继光、邱少云等的英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。[教学目标]1、知识与能力 ①.通过指导学生阅读课文及观看影片片段,归纳中国人民志愿军入...
部编本八年级下册新人教版历史原创《第2课:抗美援朝》教案
第2课 抗美援朝预习案 一、预习目标 1.掌握抗美援朝的背景、过程、结果和抗美援朝胜利的意义。 2.了解战斗英雄黄继光和邱少云的事迹。 3.感受中朝军民在反侵略战争中表现出的不畏强敌、百折不挠、不怕...
八年级下册新人教版历史公开课《第3课:土地改革》教学设计教案
第3课 土地改革 【课程标准】 知道《中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义。 【教材分析】 1949年,中华人民共和国成立。经过长年战...
免费下载原创《第3课:土地改革》教学设计教案(部编本八下历史)
第3课 土地改革教学目标基础知识 了解 土地改革的必要性,土地改革的开展及基本完成 掌握 《中华人民共和国土地改革法》的公布,土地改革的历史意义 能力训练过程方法 整理资料形成概念 收集整理课本图片、历史网...
八年级下册新人教版历史《第3课:土地改革》教学设计教案
第3课 土地改革一、教材分析 本课是第一单元中华人民共和国的成立和巩固的内容。土地改革彻底废除了两千多年来的封建剥削制度,解放了生产力,巩固了人民民主专政的国家政权,并为社会主义改造和社会主义建设...
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人教版八年级历史与社会上册
第一单元 史前时代
人猿相揖别
原始农业和先民的家园
传说时代的文明曙光
第二单元 文明的起源
得天独厚的大河文明
早期国家的形成
告别野蛮
第三单元 农耕文明时代(上)──相继兴衰的欧亚国家
希腊、罗马与欧洲古典文明
基督教文明与欧洲中世纪
阿拉伯帝国与伊斯兰文明
第四单元 农耕文明时代(下)──绵延不绝的中华文明
从封邦建国到一统天下
汉唐盛世
多元文化的交融与世俗的时代
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