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试卷讲评课教案目：数教师：授课时间：第周星期 2017年9 月日单元（章节）课题北师大版必修五第一章数列 1.2数列的函数特性本节课题北师大版必修五第...

2．1　等差数列(一)学习目标　1.理解等差数列的定义.2.会推导等差数列的通项公式，能运用等差数列的通项公式解决一些简单的问题.3.掌握等差中项的概念，深化认识并能运用．知识点一　等差数列的概念思考　给出以下...

3.2　基本不等式与最大(小)值学习目标　1.熟练掌握基本不等式及变形的应用.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.3.能够运用基本不等式解决生活中的应用问题．知识点一　基本不等式及变形思考　使用基本不等式...

3．1　基本不等式学习目标　1.理解基本不等式的内容及证明.2.能熟练运用基本不等式来比较两个实数的大小.3.能初步运用基本不等式证明简单的不等式．知识点一　算术平均数与几何平均数思考　如图，AB是圆O的直径，点...

3.2　基本不等式与最大(小)值[学习目标]　1.熟练掌握基本不等式及其变形的应用.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.3.能够运用基本不等式解决生活中的应用问题．知识点一　基本不等式求最值1．理论依据：(1)...

3.2　等比数列的前n项和(一)学习目标　1.掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路.2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题．知识点一　等比数列的前n项和公式的推导思考　对于S64＝1＋2＋4＋8...

§2.3 等差数列的前n项和(2)【教学目标】1.知识与技能：进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式；了解等差数列的一些性质，并会用它们解决一些相关问题，会利用等差数列通项公式和前n项和公式研究的最值...

典题精讲例1走路时，我们的手臂自然地随步伐周期性摆动，那么，手臂的周期摆动满足什么规律呢？思路分析：由于每隔一定时间，手臂来回摆动，此现象是周期现象.答案：如图1-（1，2）-1，以ON代表手臂的垂直位置，当...

3 解三角形的实际应用举例学习目标1.准确理解仰角、俯角、方向角等概念.2.掌握一些常见问题的测量方案.3.培养把实际问题抽象为数学问题的能力．知识点一常用角思考试画出"北偏东60°"和"南偏西45°"的示意图．答案...

　　　　典例精析　　题型一　抽样方法　　【例1】某校有教师200人，男学生1 200人，女学生1 000人，用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为n的样本，已知女学生抽取的人数为80人，则n的值为　　　.　　【解析...

古典概型的特征和概率计算公式教案典例精析题型一　古典概率模型的计算问题【例1】一汽车厂生产A、B、C三类轿车，每类轿车均有舒适型和标准型两种型号，某月的产量如下表(单位：辆)，轿车A 轿车B 轿车C 舒适型 100...

科目：高二数学授课时间：第 6周星期一单元（章节）课题数列本节课题等比数列三维目标知识与技能：复习等比数列的定义、通项公式、前n项和公式及相关性质.过程与方法：师生共同...

第6节　几何概型最新考纲　1.了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率；2.了解几何概型的意义.知识梳理1.几何概型的定义向平面上有限区域(集合)G内随机地投掷点M，若点M落在子区域G1G的概率与G1的面积成正比...

第4节　随机事件的概率最新考纲　1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义以及频率与概率的区别；2.了解两个互斥事件的概率加法公式.知识梳理1.概率与频率(1)频率：在相同的条件S下重复n次...

第1节　抽样方法最新考纲　1.理解随机抽样的必要性和重要性；2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层抽样和系统抽样方法.会用随机抽样的基本方法解决一些简单的实际问题.知识梳理1.简单随机抽样(1)定...

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