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　　3．1.3　两角和与差的正切　　　　预习课本P114～117，思考并完成以下问题　　1．如何利用两角和与差的正、余弦公式来推导两角和(差)的正切公式？　　　　　　　　　　2．公式T的应用条件是什么？　　　　　...

　　3．1.2　两角和与差的正弦　　　　预习课本P107～113，思考并完成以下问题　　　　1．如何利用诱导公式通过两角和(差)的余弦公式来推导两角和(差)的正弦公式？　　　　　　　　　　2．两角和与差的正弦公式是...

　　　　　　　　　　　3．1.1　两角和与差的余弦　　　　　　　预习课本P103～106，思考并完成以下问题　　　　1．如何通过向量法来推导两角差的余弦公式？　　　　　　　　　　2．如何由两角差的余弦公式来推导...

　　　　　　　预习课本P91～93，思考并完成下列问题　　1．如何利用向量方法解决常见的几何问题？　　　　　　　　　　　　　　　　　2．如何利用向量方法解决物理问题？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　...

　　　　复习课(一)　三角函数　三角函数的定义　　题型多以填空题为主．主要考查三角函数的定义的应用，多与求三角函数值或角的大小有关．　　若α的终边上任意一点P的坐标是(x，y)，它到坐标原点的距离是r(r＝>0)...

　　复习课(二)　平面向量　平面向量的概念及线性运算　　(1)题型为填空题．主要考查向量的线性运算及对向量有关概念的理解，常与向量共线和平面向量基本定理及数量积运算交汇命题．　　(2)向量的加法遵循三角形法...

　　　　　　　预习课本P126～128，思考并完成以下问题　　1．怎样从两角和与差的正弦、余弦公式来推导和差化积与积化和差公式？　　　　　　　　　　2．万能代换公式有哪些？　　　　　　　　　　　　　　　3．半...

　　　　　　　　　预习课本P119～123，思考并完成以下问题　　1．如何从两角和的正弦、余弦、正切公式推导二倍角公式？　　　　　　　　　　2．正弦、余弦、正切的二倍角公式各是什么？　　　　　　　　　　　　...

　　复习课(三)　三角恒等变换　三角函数式的求值　　(1)给值求值问题是考查的热点，题型既有填空题，又有解答题，属于中、低档题目，主要考查三角公式的灵活应用．　　(2)①给角求值：一般所给出的角都是非特殊角...

4.1.1 圆的标准方程（学生模板）班级：姓名：小组：学习目标 1. 掌握圆的标准方程，能根据圆心、半径写出圆的标准方程；2. 会用待定系数法求圆的标准方程.学习重点难点重点:...

3.3.3 点到直线的距离 3.3.4两条平行直线间的距离(学生模版) 班级：姓名：小组：学习目标 1．掌握点到直线的距离公式． 2．会求两条平行直线间的距离．重...

3.3.1 两条直线的交点坐标 3.3.2 两点间的距离(学生模版) 班级：姓名：小组：学习目标 1．能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标．2．会用方程组解的个数判...

4.1.2 圆的一般方程（2）(学生模版) 班级：姓名：小组：学习目标 (1)理解记忆圆的一般方程的代数特征，由圆的一般方程确定圆的圆心半径．掌握方程x2＋y2＋Dx＋Ey...

4.1.2 圆的一般方程（1）(学生模版) 班级：姓名：小组：学习目标（1）在掌握圆的标准方程的基础上，理解记忆圆的一般方程的代数特征；（2）掌握方程x2 + y2 + Dx...

4.2.1 直线与圆的位置关系(学生模版) 班级：姓名：小组：学习目标 1.能根据给定的直线、圆的方程，判断直线与圆的位置关系；2.体会到用坐标法解决几何问题的优越性...

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