（2）笑笑和淘气少收多少个玉米？

（3）淘气比笑笑多收了多少个玉米？

（教师板书学生提出的部分数学问题）

三、解决问题：笑笑和淘气少收多少个玉米？

　　　　　　淘气比笑笑多收了多少个玉米？

1.师：现在还剩下这两个问题，实际上它们的一样的，求两

　　数相差多少用什么方法计算？你能列式吗？

（57-42=？）

　　师：你们会计算这个算式的得数吗？（等于15 ）

　　师：现在我们全班一起来摆小棒验证计算得对吗？

　摆小棒，先拿出5个十捆是50，加7根是57，从57里拿走42

　根，可以怎么拿？（让学生试着说）

师：除了摆小棒，你们还有其他方法计算这个算式吗？

　（在四人小组里交流自己的算法。）学生汇报算法。

1、 2.你们能用竖式计算这个算式吗？试一试。

　　学生独立完成，指明板演，并介绍减法的竖式过程。

　　指名板演，填一填

　　　　　　　　十 个 十 个

　　　　　　　　位 位 位 位

　　　　　　　　5 7 → 5 7

　　　　　　－ 4 2 4 2

　　　　　　＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿

　　　　　　　（ ） 1 5

师：个位上7减个位上的2得5，十位上的5减十位的4得1，合

成15.

通过刚才的计算，你知道列式竖式时要注意什么吗？（学生