北师大版小学语文二年级下册《妈妈的爱》教学设计
北师大版小学语文二年级下册《妈妈的爱》教学设计第2页

2、师:听完这首歌,你最想说什么?

生:(2人)

3、师:世间有很多种爱,然而有一种爱(板书:爱)是世界上最伟大、最无私的,那就是妈妈的爱(板书:妈妈的)。今天,就让我们一起走进"妈妈"单元中的一首诗歌《妈妈的爱》。

二、出示学习目标:师:目标是方向,让我们朝着目标出发吧!

1、会认生字7个,写字8个。

2、正确、流利,有感情地朗读、背诵诗歌。

3、理解课文内容,体会母爱,会仿编诗歌。

三、自主读识:

(一)出示自读提示:

1、自由读课文,标出小节序号,边读边画出不认识的字,用学过的方法解决。

2、把字音读准确,句子读通顺。

(二)师:请同学们轻轻打开课本第8页,拿起笔来,自己朗读课文,标出小节序号,边读边画出不认识的字,用学过的方法解决(生自读)

 师:还有不认识的字吗?生:(交流)

 师:你们真是会学习的孩子!为自己鼓励一下。

(三)认词。师:词语宝宝可调皮了,它从课文中跳了出来