在教学之路上，你是谁很重要，但更重要的是你和谁在一起。
学生活动 教师助学 课后改进 3.完成教材第21页"想想做做"第4题。
说说从图中知道了什么，要求什么。
第（1）题组织学生直接计算，第（2）题先让学生讨论，再组织交流，提出解决问题的方法。
活动四、反思总结
通过本课的学习，你有什么收获？ 还有哪些疑问？
课
后
反
思 得：
失：
纠：
让教育因落实而精彩，让教学因细节而美丽。
