Can he help ?Yes,he can ./No,he can't.
What a mess!
教学反思:
成功:教师通过引导,把学生带入了help the girl的一个小高潮。不但让学生反复地练习了两种句型的结合使用,还培养了学生乐于助人的高尚品质。
不足:第一部分的I can't carry them all和What a mess在教学设计之中没有具体体现。
措施:教师应教给学生一些常用的口语,感受英语的生活化。