前两年他接到了美国耐克公司在华分公司的合作加工订单生意。就是由耐克美国总公司提供设计图样和材料，由阿明鞋业有限公司按照其要求生产成品。然后由美国耐克在其它国家的分公司负责开展全球各地的销售。

由于耐克公司在华投资回报很高，所以他决定追加在中国的投资，开设加工厂和贸易公司。

探究问题1：从阿明和耐克公司的经营里，如何体现了经济全球化？

根据学生探究回答的结果，多媒体显示：

合作加工--生产全球化

开展全球各地的销售--贸易全球化

追加在中国的投资--资本全球化

2、经济全球化的主要表现（板书）

合作练习：针对经济全球化的三个表现设置了一个"连连看"活动，引导让学生合作完成。

探究问题2：通过前面阿明公司的案例分析经济全球化通过什么载体实现的？

学生：跨国公司

3、经济全球化的载体：跨国公司（板书）

学案预习验收：

跨国公司的含义、目的、生产方式和作用

1）让学生根据自己的预习完成学案上预设的相关题目

2）多媒体展示：

①含义：指在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。

②目的：实现自己的最大利益

③经营方式：在全球范围内利用各地的优势组织生产

④作用：促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动；推动了国际分工水平的提高。

多媒体展示：海尔在世界的分公司、2010年世界十大最具创新力跨国公司名单。以此辅助学生更好地理解跨国公司。

生活情境二：