情景导入，展示目标 我们知道生物科技革命给我们的生产、生活带来了巨大的社会效益和经济效益，但也对人们传统的观念造成了极大冲击，那么生物工程中有哪些技术比较突出引发争议呢？并展示学习目标。 探究一：克隆技术引发的伦理问题 如果人类生命也可以人工制造，哪里才是生命科学和生物技术应用的禁区？问题1）伦理学家和科学家看待克隆人的角度的区别？2）克隆分哪两种，你支持哪一种？

重点讲解治疗性克隆和生殖性克隆的区别，总结，学案表格 探究二：设计试管婴儿技术与试管婴儿技术的异同 问：什么是试管婴儿技术？（联系试管牛）

问：什么是设计试管婴儿技术，其过程、作用怎样？为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿与"设计试管婴儿"有何区别？

师：两者有何异同（过程、作用）？

师：遗传学诊断是指什么？

如诊断血型、诊断性别、诊断HLA的类型等。 小结"设计试管婴儿"技术 （甲）生：不符合伦理道德方的面：（1）（2）（3）

（乙）生：符合伦理道德的方面：（1）（2）（3）

（教师给两方学生的评价给予肯定、引导）