专题2 细胞工程

2.1．1《植物细胞工程的基本技术》教案

一、教材分析

　　《植物细胞工程的基本技术》是人教版高中生物选修三《现代生物科技专题》专题2第一节《植物细胞工程》第1节课的教学内容，主要学习细胞的全能性、植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术等三方面内容，其中，植物细胞的全能性是植物组织培养的基础，而植物体细胞杂交技术又是在植物组织培养的基础上发展起来的。

二、教学目标

　1．知识目标：

　（1）. 简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。

　（2）. 尝试进行植物组织培养。

2．能力目标：

尝试植物组织培养技术，培养学生实验能力以及勇于实践的科学精神和科学态度。

3．情感、态度和价值观目标：

　　体验植物组织培养技术，通过联系知识与生产实践的关系，激发学生对生物学科的兴趣与热爱生物学的情感。

三、教学重点难点

1.教学重点

　（1） 植物组织培养的原理和过程。

　（2） 植物体细胞杂交的原理。

2、教学重点

　　　植物组织培养的实验

四、学情分析

本节教材内容对学生来说，虽说在必修模块中学了一些细胞的知识，但仍然是一个新的领域，学习起来有一定的困难。教师可采用学案导学、讲授为主结合讨论的方法。

五、教学方法：

　1．学案导学：见后面的学案。

　2．讲授为主结合讨论的方法

六、课前预习

　1．请分别理出细胞全能性和植物组织培养的知识结构和层次。

　2．对高一必修课中与上述两知识点有关的内容进行全面地复习。

　3．找出新旧知识之间的联系与区别。

七、课时安排：1课时

八、教学过程

(一)预习检查、总结疑惑

　　检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。

（二）情景导入、展示目标。

显示三幅图，教师按图讲解，以引入新课。

教师引导学生观看专题的首页的三幅图，题图的愚意是表明细胞工程是在细胞水平