2018-2019学年人教A版选修4-5 第一讲一不等式 第2课时 学案
2018-2019学年人教A版选修4-5 第一讲一不等式 第2课时 学案第2页

  【做一做3-1】 设x>0,则函数y=3-3x-的最大值是________.

  【做一做3-2】 已知lgx+lgy=2,则+的最小值为________.

  

  答案:1.R a=b

  2.(1)a,b>0 a=b

  (2) 

  (3)算术平均 几何平均

  (4)中线 高

  【做一做1-1】  C 因为logab与logba互为倒数,符合基本不等式的结构.但两个数应是正数,所以a,b同时大于1或a,b都属于区间(0,1).

  【做一做1-2】  D ∵2x>0,2-x>0,∴2x+2-x≥2=2,当且仅当2x=2-x,即x=0时,等号成立.

  3.

  【做一做2】  B 选项A、C显然正确;选项D中,2(a2+b2)-(a+b)2=a2+b2-2ab≥0,∴a2+b2≥成立;而选项B中,+≥2不成立,因为若ab<0,则不满足不等式成立的条件.

  4.(1)x=y 

  (2)x=y 2

  【做一做3-1】  3-2 y=3-(3x+)≤3-2,当且仅当3x=,即x=时,等号成立.∴ymax=3-2.

  【做一做3-2】   ∵lgx+lgy=2,

  ∴lg(xy)=2.∴xy=102.

  ∴+=≥==,当且仅当x=y=10时,等号成立.

  

  认识基本不等式中的数a,b

  剖析:在利用基本不等式时,要准确定位其中的"数".例如在试题"已知2x+y=1,x,y∈R+,求xy的最大值"中,"两个数"不是"x"与"y",而是已知条件中的"2x"与"y",这是因为定值是"2x+y=1",而"x+y"不是定值,因而要求xy的最大值应视作求(2x)·y的最大值,即

  xy=(2x)·y≤×()2=,当且仅当2x=y,即x=,y=时,等号成立.

  定位准确基本不等式中的"数"是使用基本不等式的大前提.

再如:在"设实数a,b,x,y满足a2+b2=1,x2+y2=3,求ax+by的最大值"中