教
学
过
程
教学环节、内容 教 师 活 动 学 生 活 动 一、复习
二、新课
三、巩固练习
同桌两人,一人读题,一人口算,再交换练习。
1、水果店的水果真多呀!你们听,猴老板正在喊:今天是数学游园会,只要能做出我出的题目,就能免费品尝又大又甜的仙桃呀!快来试试吧!
2×3×4
同学们,我们来试试,好吗?
师:你们算得很好!可我还有个题目,你们会吗?
36÷4×3
指名试读,如果有错误,及时纠正。
"想想做做"第3题。
学生回答
。
指名板演。