二年级上册苏教版数学《连乘连除和乘除混合运算》教学设计
二年级上册苏教版数学《连乘连除和乘除混合运算》教学设计第2页



 教学环节、内容  教 师 活 动 学 生 活 动 一、复习

二、新课

三、巩固练习

  同桌两人,一人读题,一人口算,再交换练习。

  1、水果店的水果真多呀!你们听,猴老板正在喊:今天是数学游园会,只要能做出我出的题目,就能免费品尝又大又甜的仙桃呀!快来试试吧!

  2×3×4

  同学们,我们来试试,好吗?

  师:你们算得很好!可我还有个题目,你们会吗?

  36÷4×3

  指名试读,如果有错误,及时纠正。

   "想想做做"第3题。

  

学生回答

指名板演。