本教材系统介绍了“对外汉语教学法”这门课程所要讲授的主要内容，包括语言要素（语音、汉字、词汇、语法）教...
2018.8
本书运用德国认知语言学家汉斯·施特罗纳的互动生态观”，将学习者在中文课堂上学习汉语的过程看成是一个学习...
2018.8
课堂教学是对外汉语教学四大环节的中心环节。总体设计和教材编写都必须经过课堂教学的实施和检验。科学研究...
2018.12
《汉语纲要》是一本基础性的现代汉语通论，从汉语作为第二语言教与学这一角度详细而系统地介绍了现代汉语语...
2018.8
语感的性质及其如何培养的问题一直以来都是对外汉语教学界试图解决的理论难点和现实难题。首先，本书试图从...
2017.5
中介语的系统性可以从语音、词汇、语法等方面去探究，语法的发展过程和发展状况是观测中介语系统性的一个重...
2018.3
本书基于国际汉语词汇教学而展开，主要内容包括:1.探讨词的语素化及其形成条件；2.以历史来源为标准对汉语...
2018.7
词汇教学是对外汉语教学的重要组成部分，成功有效的词汇教学关系到对外汉语教学的目标能否顺利实现。本书选...
2018.9
《对外汉语课程与教学研究》是根据对外汉语专业的培养目标，为该专业学生编写的理论和实践相结合的专业读本...
2018.6
基于对汉语国际推广是一项系统工程的认识，本书试图从中国文化视域的视角来研究汉语国际推广，包括语言与文...
2018.5