随着经济一体化和科技信息化的发展，以及教学改革的不断推进，对外汉语教学作为一门独立学科逐步走向成熟。...
2018.8
本书从跨文化的视角出发审视对外汉语教学，并将教育学、语言学、语用学、教学论等诸多理论和研究方法运用到...
2018.7
本书在纵向梳理汉语文化海外传播历史脉络与横向对比中外语言文化传播经验基础上，从语言、传播学等理论入手...
2018.9
随着全球化趋势的越来越明显，世界各个国家间的联系日益紧密，交流日益频繁，在这一背景下，开展对外汉语教...
2018.6
该书通过以对外汉语教学（汉语国际推广）和四川藏区少数民族的汉语教学为样本进行研究。对对外汉语教学和少...
2018.6
本书从结构、功能、文化三个角度切入，首先以老舍作品以及情景剧剧本为研究材料，概括性地描写了现代汉语称...
2018.6
《教师发展与国际汉语教学》内容选自Simon Borg教授在2017年夏季世界汉语教学学会举办的“国际汉语教师培养...
2018.6
体范畴是汉语中一个非常重要的语法范畴，体现时体意义的“了”，历来是汉语本体语法研究的热点，也是对外汉语...
2018.6
本书主要讨论了巴西汉语教学的“三教”问题，共分五章，包括绪论、中巴关系与汉语传播、巴西汉语教学的教材建...
2018.5
本书共分3篇11章，以基本数词（半、双、一、二、三、百、千、万）及其用法为中心，研究现代汉语数词及其对...
2018.5