核心素养研究

“核心素养”旨在勾画新时代新型人才的形象,规约学校教育活动的方向、内容与方法。基于核心素养的课程发展意...

2018.

有意义,有意思

不同于一般的教育类书籍,《有意义,有意思——一位班主任父亲的教育札记》以一位做了23年班主任的父亲给女儿...

2018.1