长春版小学语文四年级下册《步行十八里》教学设计
长春版小学语文四年级下册《步行十八里》教学设计第2页



第二课时

一、 导入

上课,同学们好!请坐!在正式上课之前老师想问大家一个问题,在生活中你说过谎吗?(生答)那你在说谎时你心里是什么样的感受呢?今天我们一起走进课文,看看作者在说谎时的心理感受,拿出手指和老师一起板书课题(板书)好,我们来齐读课题!

二、 整体感知

通过上节课的学习,我们已经掌握了这篇课文的主要内容,现在我们一起来回顾一下(生答)非常好,我们一起来齐读课文主要内容(PPT)我们继续深入分析这篇文章。

三、 自主学习、小组交流

下面的时间请同学们自读课文,用横线画出文章中父子之间的三次对话,分析每次对话父子二人的心理有何不同?在书旁简单做些批注。有了自己的想法后再将自己的想法在小组内讨论一下交流一下。

四、 深入感知

现在我们全班交流一下你们的想法。

(交流过程)