2018-2019学年度教科版选修3-1 2.7学生实验:练习使用多用电表 教案(8)
2018-2019学年度教科版选修3-1 2.7学生实验:练习使用多用电表 教案(8)第3页

二、新课教学

(一)、实验内容

实验1、用多用电表测量小灯泡两端的电压

实验2、用多用电表测量通过小灯泡的电流

实验3、用多用电表测量定值电阻

实验4、用多用电表测量特殊元件的电阻

展示PPt2

介绍内容

听讲

明确实验内容

(二)、认识多用电表的外部结构

1.学生观察多用电表的外部结构

[学生观察]观察后描述多用电表的外部结构。

[学生回答](学生1描述多用电表的外部结构。)

[教师引导]教师对学生的描述做出评价并进一步描述:表的上半部分为表盘,下半部分为选择开关,选择开关周围标有不同的档位。中间为指针订位螺丝,使用多用电表前,要调整指针定位螺丝,使指针指在零刻度线处--"机械调零"。习惯上我们规定:红表笔插入"+"插孔,黑表笔插入"-"插孔;对比多用电表的电压档,电流档和欧姆档,三个表共用一个表头,电流都是红接线柱进,黑接线柱出。进一步强调,使用任何档位,电流从红表笔流进电表,黑表笔流出电表。

展示PPt3

观察 锻炼观察能力,语言表达能力

展示PPt4

观察,边听边思考

明确实验过程