① 从哪里可以看出来？

② 还可以从哪个词看出来？ （最险）

5、那该用怎样的朗读来体现大王峰的险呢？（出示句子）

① 指名读

② 齐读

6、大王峰带给我们无比险峻的感觉，其它的山峰又是怎样的奇特呢？让我们来看一看。（图片）

7、（出示句子）是啊，三十六峰造型奇特，有的像（玉柱......）

8、我们知道武夷山还有许许多多的山峰，你们看，他们还可以像什么？出示句子填空。

9、武夷山的每一座山峰就像一幅美妙的画，一首优美的诗，让我们一起再次通过文字来感受一下吧！（齐读第2节）

（二）学水

1、嘘，听什么声音？（水声）

2、对，武夷山的溪水是随山峰弯曲回转的，听着这缓缓的流水声，武夷山的又一个著名景点展现在我们眼前，这条溪水叫什么名字呢？（图片）

3.、你知道为什么称它为九曲溪吗？请你读读课文第３节。

的确，这就是九曲溪名字的由来，让我们来读一读。（出示句子）

4、 同学们让我们靠近这九曲溪的水，你感觉这水怎样？（清）

5、是的，溪水真清啊，你看到溪底有什么？

6、的确如此。（出示句子：溪水很清......沙石。）