2019-2020学年度人教版必修二Unit 1 Cultural relicsPeriod5Using language--Writing教案(6页word版)
2019-2020学年度人教版必修二Unit 1 Cultural relicsPeriod5Using language--Writing教案(6页word版)第3页

稍后的辩论做准备。

步骤三 辩论

1. 请全班学生一起阅读学生用书p. 7或者PPT上进行非正式辩论的步骤和方法。

2. 教师将全班分成两大组,其中一组支持Johann Weber的观点,另一组反对他的观点;选出一个学生主持辩论,一个学生作为书记员记录双方的观点。主持人公布辩论评价标准。