人教版(新)一年级下人民币简单的计算教学设计
人教版(新)一年级下人民币简单的计算教学设计第5页

单位不一样,只有单位一样的时候才可以计算,因此1元换成10角。

小结:单位名称不同时,要先转化相同单位名称,再计算。

(3)买一个笑脸气球和一个天鹅气球,要多少钱?

师:谁来说说你是怎样计算的?

板书:1元+3元1角=4元1角

师:谁来用响亮的声音说一说你的计算方法?

生:1元加3元等于4元,再加1角,所以等于4元1角。

小结:进行人民币的计算时,一定要注意单位名称!(全班读一读)

2.独立完成"做一做"第2题,并说自己的想法。

师:请同学们打开课本第57页,今天我们学习的内容是例5和例6的知识。我们把上面的空格填完整。

三、知识运用

师:我们已经学习了人民币的简单计算。现在,老师想考考你们,你们愿意接受老师的挑战吗? 一块三角蛋糕5元 一块长方形蛋糕6元5角 一瓶塑料橙汁3元 一盒纸盒橙汁3元 师:谁来告诉大家,你买哪种蛋糕和哪种饮料?用了多少钱?(指名汇报)

五、全课总结:

师:这节课我们学习什么内容?有什么收获?

六、课后作业: