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一、谈话引入
从今天起，你们就是一年级的小学生了。我是你们的数学老师，大家想学好数学吗？
1、谁会数数？来试一试吧！
2、学生汇报数数情况，请一名学生汇报数数情况。
3、在日常生活中，我们经常用到1-10这几个数。在我们身边就有许多，快找一找，说一说。
二、数数
动物学校开学了，真热闹。到校园里看一看，说一说有什么？有多少？
按上下左右四个方位说一说。
按大小顺序数一数。
从数数中你知道了什么？
三、巩固练习
看我们的教室，你们发现了哪些数？
请数出１０根小棒，８朵小花，５个三角......
我们身边处处有数，现在跟老师排好队，悄悄地去看一看，找一找我们校园里有什么？有多少？
四、总结质疑
这节课我们学会了什么？有什么感受？
五、作业设计
找一找生活里的数，说给家长听。 板书设计 教学反思