《师恩难忘》作文指导说课稿

尊敬的各位老师：

　　大家好！今天我说课的内容是：五年级《师恩难忘》作文指导课。下面我简单地对我的教学设计加以说明。

一、选题思路

选材上，我选择了大家都很熟悉的人物--老师，这样一来，内容贴近生活，大家对题材比较熟悉不至于无话可说、无话可写。

二、教学目标及重难点

教学目标：学会通过一、两件事来写人，并在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。

教学重难点：抓住人物的细节描写，刻画人物形象，并能在写作中表达自己的真情实感。

三、教法和学法

1、教法：采用情境创设法、介绍讲解法、比较鉴赏法、点拨启发法等多种教学方法来实施本堂课的教学。

　2、学法：学生通过情景再现、比较鉴赏、知识迁移、课堂小练笔来完成本课的学习与训练。

四、教学流程

我把教学流程分为三大环节：

（一）创设情境，激发思维

首先让学生欣赏一段视频，引导学生关注老师生活的点滴，同时激发学生的写作欲望。

（二）解读文题，捕捉素材