1.听写词语。

2．先解释带点字的意思，再说说词语的意思。

悲愤欲绝

与世长辞

3. 正确解释我会选。

疾：(1)急速；猛烈。（2）疾病。（3）痛苦。（4）痛恨。

疾风（ ） 疾驰（ ） 疾苦（ ） 讳疾忌医（ ）

4 近义词供你选。

欺凌（欺瞒 欺压） 郑重（慎重 谨慎）

忧虑（考虑 忧虑） 奔波（奔忙 波动）

5 填反义词

欺凌--- 特殊--- 郑重--- 流逝---

6 根据意思写词语。

（1）悲痛、愤怒到了极点。（ ）

（2）指人去世（多用于敬仰的人）。（ ）

（3）外国，家乡以外的地方。（ ）

（4）病重将死的时候。（ ）

第二课时

教学目标：

1. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第二自然段。

2. 品读课文，体会肖邦离开祖国的背景和情感。

一 预习检查

朗读课文

二 学习探究

活动一：感受"被迫离开"

1. 自读第1自然段，思考：肖邦为什么要离开自己的祖国？（圈划出关键词句，细细品读。）

2. 小组交流：

①结合关键词句和课前收集的资料谈谈感受；

②有感情地读一读。

3. 全班展示。

活动二：品味"依依惜别"

1. 默读课文第2自然段：

①这段写了哪三个告别的场景？（用小标题概括）

②哪一个场景深深地打动了你，为什么？细细品读。

2. 组内交流。

3. 全班展示。

活动三：品读"日夜思念"

1. 自由读课文3-4自然段：

①肖邦用怎样的方式表达着对祖国的"日夜思念"？