人教版(新) 三上《三位数的连续进位加法》教学设计
人教版(新) 三上《三位数的连续进位加法》教学设计第4页

3、猜猜我是谁。

  课件出示练习题

四、课后小结:这节课我们学习了什么?(生答师板书)通过本节课的学习说说在计算时有哪些问题要提醒大家?

出示儿歌帮助记忆,生读记。

作业布置:练习八4、8题写在本子上

板书:

     三位数的连续进位加法

 445+298= 743 (元)