这节课我们欣赏了珍珠泉的美，感受了作者对珍珠泉的"爱"，对大自然、对家乡的热爱。今后的习作中我们也要学习运用仔细观察，抓住特点，有序表达，细腻描写的写作方法。

五、作业：

1、在文中找出你认为写得优美的句子，摘抄背诵。

2、我们的家乡也有这样美好的景物，他们有什么特点，仔细观察，记在心里，留作交流。

六、 板书设计

珍珠泉

叙 位置

述 泉水（ 绿、深、清）

特点 水泡 （ 有趣 五光十色的珍珠）

顺

　　序 喜爱之情