【探究活动1】

　　多媒体展示：动物的鸟巢和国家体育场"鸟巢"的对比图片

　　［师］蜜蜂筑巢、蜘蛛织网，我们叫鸟巢，国家体育场的绰号也叫"鸟巢"，两者有何区别？

　　小结：人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前对该行动做出相关的计划。这与动物纯粹无目的的本能的活动是有着本质的区别的。

　多媒体展示：

　创世界"七最" ，中国人的骄傲！

　◆学名：国家体育场 绰号：鸟巢

　◆赛时功能：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛

　◆赛后功能：将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动

　★规模最大（建筑面积25.8 万平米，座席数：91000个）

　★设计最新奇

　★钢结构用钢最多（4.2万吨）

　★钢材强度最高（强度是普通钢材的两倍，抗震性能强）

　★双项跨度最大

　★设施最先进体育场馆工程。

　★空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难

　［师］上述材料分别体现意识活动的哪个特征？

　　"鸟巢"的赛时功能说明意识活动具有目的性，赛后将用于举行各种文化、娱乐活动说明意识活动具有计划性，规模最大、设计最新奇说明意识活动具有主动创造性，选用的钢材是普通钢材的抗震性两倍说明意识活动具有自觉选择性。

　　小结：人能够能动地认识世界，不仅表现在人的意识活动具有目的性和计划性，还表现在意识活动具有主动创造性和自觉选择性。

　　小结：由于历史条件的限制，每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的，但人们对客观事物的正确认识又总是在不断地深化、扩展、推移的。随着人们实践的发展和认识能力的提高，正确反映客观事物的科学知识正在迅速增加。人类应当为意识能够正确反映客观事物而自豪，思维着的精神是地球上最美的花朵。

世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。

　（过渡）人类有两项基本活动：认识世界、改造世界。人类认识世界就是为了更好地改造世界。因此，人不仅能够能动地认识世界，而且能能动地改造世界。这将是我们下节课所要探究的问题。

学生以学习小组为单位进行合作探究并选代表进行交流展示发言

学生捕捉材料中的有效信息，进行回答。

学生结合生活中的实例进一步思考，感受其中所蕴含的哲学道理。