（2）学生独立探究。

（3）小组内互相交流。

2、议：（1）小组内的学习成果在全班交流。

（2）老师适时板书:

合格率：合格的箱数占检查的总箱数的百分之几。

甲牌的合格率： 乙牌的合格率：

43÷50 50÷60

= ≈ 0.833

= = 83.3%

= 86%

3、小结:

（1）小数化成百分数：

把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。

（2）分数化成百分数：

a、先把分数化成分母是100的分数，再写成百分数的形式。

b、通常先化成小数（除不尽的保留三位小数），再化成百分数。

4、即时练习：

（1）把下面的小数化成百分数。

0.25= 0.03= 0.9=

1.2= 3.25= 1=

（2）把下面的分数化成百分数。

　　= = ≈ ≈

（3）小组交流，汇报交流结果。

三、课堂练习，巩固所学。

课件展示练习题：