探

究

与

交

流 知识点1：氧气的物理性质

　　问题1 通常状况下洁净的空气是无色、无味的气体，而氧气是空气的主要成分之一。你能推测通常状况下氧气的颜色、气味和状态吗？

问题2 假设空气中的氧气不溶于水，试想水中的鱼类靠什么呼吸？假设空气中的氧气易溶于水，空气中的氧气稀薄，人类又将呼吸什么？试推测氧气在水中的溶解性。

问题3 在标准状况下：氧气的密度为1.429g/L，空气的密度为1.293g/L。试比较二者密度的大小。

问题4 在通常状况下（温度20℃左右，压强101Kpa），氧气是以气体状态存在的，试推测氧气的熔点和沸点是高还是低？

　【例1】如图，实验桌上有一个向上放置的集气瓶，其中装有用排水的方法收集到的某种无色无味无毒的常见气体，请你运用学过的知识进行猜测，该气体可能是　　　，

由此说明其主要物理性质有

　 　　　。

过渡：例1中的气体一定是氧气吗？如何证明它一定是氧气？

知识点2 氧气的化学性质

　　问题1　 ⑴用什么简单的方法可以检验一瓶无色气体是氧气？

　　分组实验2－2　氧气可以使带火星的木条复燃

　　⑵有三瓶无色气体，分别是空气、氮气（或二氧化碳）和氧气，用什么简单的方法可以区分它们？

　　问题2 红磷、 硫、木炭、铁丝在常温下分别呈现什么颜色和状态？把它们在空气里不点燃、在空气里点燃（或加热）、点燃后放进氧气里分别有什么现象？其生成物分别有什么特征、叫什么物质？你能书写这些变化的文字表达式和有关物质的化学符号吗？

　　回忆实验2－1　红磷在氧气里燃烧

　　演示实验2－3　硫在氧气里燃烧

　　补充分组实验　木炭在氧气里燃烧

　　分组实验2－4　铁丝在空气中红热，在氧气里燃烧，生成四氧化三铁

　　问题3 实验中，你遇到了哪些问题，收集了哪些信息，获得了哪些结论？

　 ⑴实验中，某小组的集气瓶底炸裂了，是什么原因造成的？

⑵某小组做铁丝燃烧的实验时，没有看到火星四射的现象，是什么原因造成的？

⑶可燃物在空气中燃烧和在氧气里燃烧的现象是否相同，为什么？

⑷你知道还有哪些物质能在氧气里燃烧？

⑸你认为应该怎样描述氧气的化学性质？

【例2】下列说法不正确的是（　）

　⑴木炭在氧气中燃烧发出白色火焰

　⑵红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾

　⑶铁丝在氧气中燃烧时的现象是：火星四射、生成黑色的四氧化三铁固体。

　⑷氧气具有可燃性，可以作燃料

A．⑵⑷　　　B．⑴⑷

C．⑴⑵⑷　　D．⑴⑵⑶⑷

知识点3 化合反应与氧化反应

观察下述文字表达式，分析归纳有什么共同特征？

　　⑴磷+氧气五氧化二磷

　　⑵硫+氧气二氧化硫

　　⑶碳+氧气二氧化碳

　　⑷铁+氧气四氧化三铁

问题1反应物都是　　种物质，生成物都是　　种物质，这类反应叫做　　反应。

问题2　反应物中都有　　　参加，这类反应叫做　　　反应。

　　氧化反应按其快慢不同表现出几种形式？

　问题3　石蜡+氧气水＋二氧化碳。该反应是否化合反应　；是否氧化反应　。

化合反应与氧化反应有什么区别和联系？

　【例3】小刚在学习了氧化反应和化合反应两个概念以后，用图示的方式表示了两个概念的关系，并且通过自学完成了A处所表达的内容的填写，请你完成B、C的填写内容。

A：是化合反应，不是氧化反应，举例：二氧化碳+水→碳酸。

B： 　　，举例： 　　　。

C： 　 ，举例： 　　 。