them seek knowledge, but do not find it for them. Let them learn patience; do not force it on them. Let them take their own time to grow; do not set rigid time schedules. Most of all, do not push them against a stone wall, crushing them with knowledge gained from the experience of others. Experience cannot be taught; it must come slowly through personal search.

　　在这个段落中，主题句先不出现，而是先举出许多具体的例子，在段落结尾时才予以归纳，得出中心结论：Experience cannot be taught; it must come slowly through personal search.这样的段落结构容易产生悬念，从而收到特殊的表达效果。

　　但是，主题句有时也可能出现在段落中间，或者根本就没有明显的段落主题句。

　　2．段落主题句的写作方法

　　主题句的作用是要告诉读者该段的主题思想，该段将围绕这个主题思想逐步展开、定义、论述、分类、解释和举例说明等。所以，段落主题句中必须包含一个主导思想，这是一个等待发展的思想，也是段落的主旨所在。同时，段落主题句不能写得太笼统，也不能涉及面太窄。一个段落的容量是有限的，如果主题句限定范围太宽，其内容就无法在一个段落中阐述清楚；如果限定范围太窄又不利于段落的发展。段落主题句所限定的内容必须符合段落写作的目的，有助于段落的展开和抒发。例如：

　　Television is very important.这个句子太宽泛，没有表达一个清楚的主题思想，作主题句不大合适。可以改为：Television plays an educational role in our daily life.

　　Big cities have traffic problems.这个句子如果用作主题句也没有表达出明确的主题思想，范围限得过宽，抓不住段落主线，不好下笔扩展段落。可改为：Traffic problems in big cities are serious, which can be found in several ways.

　　二、扩展句

　　扩展句是用来支持或说明主题句的，是段落主题句的延伸和扩展，起着辅助主题句、扩展段落中心的作用，对主题句表达的中心思想或举例说明、或细致描写、或详细解释，使读者能够清晰地理解和信服地接受作者所表达的意思。

　　扩展句一般要具备如下特点：

　　(1)清晰、详实，有较强的说服力，能清楚地表达思想；

　　(2)条理分明，脉络清晰。上一句要为下一句铺平道路，下一句是上一句的自然延伸，一步一步地论述或叙述主题。

　　一个段落通常有若干个扩展句。这些扩展句可以处于同一个层次，共同来为主题句服务；也可以在一级扩展句之下用二级扩展句来支持一级扩展句，从而构成扩展句之间的层次关系。但在段落中如果有多个不同层次的扩展句时，必须要合理地安排它们，既要做到简洁清晰、意义连贯、合乎逻辑，又要做到层次分明并紧紧地围绕主题句，为主题句服务；同时还要注意一级扩展句、二级扩展句等和主题句之间的关系。一级扩展句为主题句服务，二级扩展句支持一级扩展句来说明或论证主题句。

在写作中常用的关联词有：for example, for instance, furthermore, firstly, secondly, thirdly,