三、展示点拨

　　板块一：山野

　　　结合课文第二自然段，通过感情朗读或绘画来展示

　　板块二：水野

　　　根据课文第三自然段，结合修辞手法来展示

　　板块三：动物野、游人野

　　 根据课文4、5自然段，通多种形式的朗读来展示。

可用感情朗读、绘画、表演等多种方法进行展示。

闭卷完成，可将不会的先空下，在交流时，用红笔补充。

　　 四、巩固提升

1、《索溪峪的"野"》作者是（ ）。课文先用了一个字概括了索溪峪（" "）的特点，然后分别从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个方面进行具体描述。

2、结合阅读体会，你认为"野"在课文中指的是（ ）。

3、仿写

　　索溪峪的山，是一种惊险的美，是一种磅礴的美，是一种随心所欲、不拘一格的美。

　（ ）的（ ），是一种（ ），是（ ），是（ ）。 五、归纳梳理

　　　　　　 索溪峪的"野"

　　　　　　 山

水 野

动物

游人 我的收获

与

困 惑