教科版小学语文四年级下册《血染的实验报告》教学设计
教科版小学语文四年级下册《血染的实验报告》教学设计第2页

课前准备 实物展示台生字卡片 总体要求:1."统一"设计"分段"教学;2.围绕"三维"落实"三问";3.充实"心案"活化"形案"。

教 学 流 程 分课时 环 节

与时间 教 师 活 动 学 生 活 动 △设计意图

◇资源准备

□评价○反思