作者资料：

老舍：

1、 词语搭配：

（ ）的天空 （ ）的空气 （ ）的草原

（ ）的蒙古人 （ ）的河 （ ）的微笑

回味（ ） （ ）的表演 （ ）的衣裳

绿色（ ） （ ）的中国画

2、 解释词语：

一碧千里： 翠色欲流：

襟飘带舞： 迂回：

3、 找出文中运用修辞手法的句子。

比喻：

拟人：

4、 自读课文，完成：

（1）、品读第一自然段，感受语言美，感受草原风光美。

（2）、文章按（ ）顺序，描绘了（ ）图、（ ）图、（ ）图、（ ）图。通过这些画面，表现了草原的（ )美，（ ）美，最后以

凝练的诗句（ ）总结全文，文章处处流露出作者对草原的（ ）

之情。

（3）、"蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳"这句话的理解是：

《林 海》 老舍

我总以为大兴安岭奇峰怪石高不可攀。这回有机会看到它，并且走进原始森林，脚踩在积得几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。

　　大兴安岭这个"岭"，跟秦岭的"岭"大不一样。这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起"云横秦岭"那种险境。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，看也看不完，看也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的林木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

　　目之所及，哪里都是绿的，的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能够描绘出这么多的绿颜色来呢！

　　兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？

　　两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花啊！我是爱花的人，到这里却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶--它们很亲热地落在客人身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆，兴安岭中的酒厂酿造的红豆酒，就是用这些小野果酿成的，味道很好。

　　看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀！大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古常青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。

　及至看到了林场，这种亲切之感便更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们不仅取宝，也做科学研究，使林海不但能够万古长青，而且可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭增添了新的景色，增添了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。

一、解词：

奇峰怪石： 孤峰突起：

盛气凌人： 兴国安邦 ：

二、写出下列句子各使用什么修辞方法。

1、 每条岭都那么温柔。（ ） 2、 这里是落叶松的海洋。( )

3、 虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。( )

4、看，"海"边上不是还有些白浪花吗？( )

三、对下面的一段话的理解，正确的是（ ）

我们伐木取材，也造林护树，一手砍，一手栽。我们不仅取宝，也作科学研究，使林海不但能够万古长青，而且可以综合利用。山林中已有不少的市镇，给兴安岭添上了景色，添上了愉快的劳动歌声。

A． 大兴安岭的面貌焕然一新。B． 人与山的关系日益密切。 C． 大兴安岭是个令人向往的好地方。

四、把下列反问句改为陈述句。

a、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？

b、进入岭中，看到那数不尽的青松、白桦，怎能不马上向四面八方望一望呢？