请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
生：把两位数拆开，分别乘，然后再合起来。
师，你真棒（板书拆----和）15×3你是怎么拆的？
生：15拆成10和5
师：那我拆成9和6可以吗？
生：不可以
师：可以倒是可以，但这样拆是不是不简便？
生：是的。
师：同学们做的方法比较多，但那是如果是口算，是不是第一种更好算呢？
生：......
师：那样怎么拆？
生：们要把两位数拆成整十数和一位数
师：这是一道应用题，我们在计算结束后要记住带单位并作答。
三、知识应用：
1、口算乘法：
11×5＝ 14×4＝
110×5= 140×4＝
师：学生算结束第一组，说说你是怎么样算的
生：拆和（师让学生黑板数方法）
师：观察这两组数，你发现什么？
生：下面的一个数，是上面数加一个零