336÷6= 336÷2= 288÷9= 245÷5=

　　3、根据第一个式子，直接写出第二个式子的得数。

　　378÷3=126 126×3=（ ）

　　416÷7=58......4 58×7+4=（ ）

　　师生总结：被除数=商×除数+余数

　　4、白雪公主给小矮人的玫瑰花数量对吗？我们来验算一下吧！千万不要忘记加上余数呀！

　　[设计意图]：培养学生们验算的习惯。

　　5、如果你要参加庐山一日游，选择哪家旅行社最便宜？

　　星星旅行社庐山一日游2人需296元 。大自然旅行社庐山一日游3人需342元。阳光旅行社庐山一日游4人需452元 。

　　附答案：2962=148（元）3423=114（元）4524=113（元）， 148>114>113

　　答：选择阳光旅行社最便宜。

　　四、回顾整理、反思提升

　　a提问:

　　这节课你学到了什么？

　　b师生总结

　　（一）除数是一位数的笔算除法，我们应该怎么算？

　　1.从被除数的高位除起，每次先用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除被除数的前两位数。

　　2.除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。

　　3.每求出一位商，余下的余数必须比除数小。

　　（二）一位数除三位数，怎样判断商是两位数还是三位数？

　　关键要看除数和被除数最高位的关系：被除数最高位上的数比除数小时，商是两位数；被除数最高位上的数比除数大或者和除数一样大时，商就是三位数。

[设计意图]：引导学生将学到的知识进行回顾整理，有助于培养学生的聚合思维。对学生的自评与互评，既关注学到了什么，又