2017-2018学年粤教选修传记选读铁肩担道义教案-302edu教育资源网

2、本文是一篇评传，作者不仅叙述了传主从容就义的始末，还对传主的思想进行了评议。请找出文章中作者评议性的文字，谈谈这些文字的作用。

明确：课文里评议性的文字有：第11、12、15、17、18、19这六个较为集中的自然段。（朗读这些段落，体会它们的作用）。这些评议性的文字评价公允，既是对事实的阐释，同时也是作者自我态度的呈现。这些文字对理解传主的性格、思想，对认识传主的精神价值具有重要的点睛作用。

三、课外作业：请同学们课后为李大钊同志写一幅挽联。参考：道义铁肩独承起；文章妙手巧著成。

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