能力、综合评价的能力。因采用很多资料，为方便和节省时间，故借助多媒体演示，让学生形成一种直观的感受，以加深对知识的理解。

【教学设计】

一、教学目标

知识与技能：

1、了解影响交通线路分布的影响因素,理解地形对交通线路的影响.

2、通过分析地形条件对交通线路分布的影响，进一步巩固阅读、分析、运用地理图文资料的技能，发展学生综合分析地理问题的能力。

过程与方法：

1、通过对"地形对交通线路分布的影响"相关的案例剖析，提高从图文资料中提取信息的能力和分析解决问题的能力，发展地理思维，并初步掌握案例分析的方法。

2、通过对"铁路选线方案"的评价，发展学生的地理理性思维。

3、在案例剖析的过程中，引导学生去发现问题,分析问题,并以小组合作探究的形式解决问题。

情感态度和价值观：

1、在案例分析的过程中，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的好态度；

2、培养学生尊重自然规律，在改造自然时要趋利避害，按自然规律办事。

二、教学重难点重点：

重点：地形对交通线路分布的影响。

难点：地形对交通线路布局和形态的影响

三、教学媒体：多媒体教学设备