说出了答案，都可以）看来，大家是想比较这两个数据的大小，这两个数位数这么多，怎么比较大小呢？这节课我们就来学习亿以内数的大小比较。

　　二、探究新知

　　（一）亿以内数的大小比较

　　1．位数不同，先比位数

　　（1）师：（出示：99864和101010）我们先看这两个数，谁大谁小？（101010）

　　（2）师：9986最高位上是9，101010最高位上是1，9比1大，那应该是99864大呀，怎么回事？

　　（3）方法一：比较两个数的最高位，99864的最高位是万位，101010的最高位是十万位

　　　　①师：我们分别在两个计数器上拨出这两个数，看看是不是这样。（找两个学生上来拨数）

　　②师：从计数器上看，99864的最高位是万位，101010的最高位是十万位，两个数谁大？

　　③师：比较两个数的最高位是哪一位，可以比较出这两个数的大小。

　　（4）方法二：比位数

　　①师：还有其他方法吗？

　　②师：99864是五位数，101010是六位数，谁大？

　　③师：通过比位数也可以比较出两个数的大小。

（5）师：你们虽然用的方法不同，但都说明了101010这个数大，看来真不能上来就比最高位，可以比最高位，也可以比位数，这两种方法哪种更简便？说说你的想法。（比位数，数数比背数位顺序简单）