2017-2018学年沪科版选修3-4 2.4波的干涉与衍射多普勒效应 学案
2017-2018学年沪科版选修3-4     2.4波的干涉与衍射多普勒效应  学案第2页

你知道"风声、雨声、读书声、声声入耳"体现了波的什么性质?

答案 声波在相互交错、叠加之后互不影响,仍能保持原来的性质向前传播,这种现象体现了波的传播具有独立性.

[要点提炼]

1.波的独立性:大量事实证明,几列波相遇时能保持各自的特性(频率、波长、振动方向等)继续传播,互不影响.这就是波的独立性.

2.波的叠加原理:几列波相遇时在相遇区域内,任一质点的位移是各列波单独存在时在该点引起的位移的矢量和.这就是波的叠加原理.

例1 如图1所示,沿一条直线相向传播的两列波的振幅和波长均相等,当它们相遇时可能出现的波形是下列选项中的(  )

图1

解析 该题考查波的叠加原理.半个波形(或前半个波形)相遇时,B正确.当两列波完全相遇时(即重叠在一起),由波的叠加原理可知,所有质点振动的位移均等于每列波单独传播时引起的位移的矢量和,使得所有质点的振动的位移加倍,C正确.

答案 BC

二、波的干涉

[问题设计]

1.如图2所示,操场上两根电线杆上各有一只扬声器,接在同一扩音机上,一位同学沿着MN方向走来,他听到的声音会有什么变化?为什么?

图2

答案 声音忽强忽弱,因为声波发生了干涉现象.

2.如图3所示,水波干涉实验装置上,作为波源的两个小球为什么固定在同一振动发生器上?