学生通过讨论并利用类比的方法,自行得出结论。

物体从外界吸热 Q>0

外界对物体做功 W>0

物体内能增加 △U

如果系统处于绝热状态 Q=0, △U=W

如果系统处于纯传热状态W=0 △U=Q

学生回答

△U可以表示：机械能，内能，电磁能，化学能，核能

Q可以表示:热量

W可以表示：各种形式的功

让学生进一步表述能量守恒定律的内容。 .例如: 恒温的水池中，有一气泡缓慢上升，在此过程中，气泡的体积会逐渐增大，不考虑气泡内气体分子势能的变化，则下列说法中正确的是： （ ）

A、气泡对外界做功 B、气泡的内能增加

C、气泡与外界没有热传递 D、气泡内气体分子的平均动能保持不变 。

　学生通过讨论并结合刚刚学过的公式

和生活相关实例,得出结论: 系统对外做功必定以系统内能的减少为代价。

学生运用能量守恒定律进行解释。