1、 情感律动
全班齐唱。
一遍之后，给大家解释情感。
师：小鹅呀，它悄悄教了老师一个小舞蹈，大家要不要学？
生：要。
师:（教舞蹈中）教完后，跟着钢琴边唱边跳。接着请跳得好的小朋友上台带头饰示范跳。
2、 结束课堂。
唱了这么久，小鹅也要回家休息了，我们下课。
