较，多音字识字等等，今天我们再来学习一种识字方法：拆字法识字又叫减一减。

　"啼"和"犹"用减一减的方法就能变成两个新的字，你们认识吗？查查字典自学这两个字。

四、解诗意

　1.再读古诗，提出问题

（1）名同学读诗，其他同学评议，说说他们读得怎么样。

（2）自已读一读，看看你有哪些不懂的地方。

"残花"是什么花"落更开"是什么意思？

小檐是什么? 子规为什么啼出血来?

(课件出示以上问题)

　2.小组学习研讨问题

下面请小组合作解决以上的一个问题或几个问题.。

　3．解决问题、理解诗意

　（1）前两句

　题目既然是送春，说明春天已经开始悄悄逝去，第一句中的三月指的就是"暮春"即春天要结束的时候，那么这句话中的其余部分是什么意思？

　（残花就是晚春撒落在地上的开败的花，更是又，更开就是又开了。）

　（三月暮春时节，早春的花落了，现在又开了花朵。）

　看来，同学们合作学习很有成效，你们还解决了哪些问题。

　（我们知道"檐"是屋檐是意思，第二句就是屋檐下天天有燕子飞回来。）

　你能不能用自己的话说说前两句