1．说说每个字的笔顺，然后把书中每个字红色的笔画描一遍。

　　2．书空易错笔顺的字：米、鱼、鸟。

　　3．仔细观察每个生字的重点笔画的位置，试着把每个生字独立写一遍，写后与范字比较看看哪一笔写得不好，试着修改！

　　4．教师重点指导"鸟、鱼"字。

　　（1）出示带田格的"鸟"字。

　　 ①学生观察重点笔画位置。

　　 ②教师范写：第一笔"撇"，起笔在上半格里中线上中间位置写撇，"撇"写得小一点。第二笔"横折钩"的起笔在"撇尖"偏左边一点，注意"横"不要写得太长，第三笔"点"写在竖中线上，注意"鸟"字要写得小一点。第四笔"竖折折钩"，"竖"收笔在横中线上，"折"在横中线上，写得要宽一些。最后一笔"横"要比上边的笔画出来一点。

　　 ③学生练习书写"鸟"字

　　 ④展示评改！

　　（2）教师出示"鱼"字

　　 ①学生观察重点笔画位置。

　　 ②教师范写："鱼"字

　　 第一笔"撇"在上半格竖中线中间位置起笔写。比"鸟"字的"撇"稍长一点。第二笔"横撇"撇尖写到竖中线上。中间的"田"字写在田格正中间。最后一笔是横，稍长一些。

　　 ③学生练习书写"鱼"字

　　 ④展示评议！

　　5．学生把其他5个生字在书上每字写一遍，个别有困难的学生，教师个别辅导。

　　6．展示评改。

　　7．教师提醒学生"乡"字的两个"撇折"要对齐写。"木、禾、米"3个字的"撇、捺"笔画要写对称。

　　四、巩固练习。

　　1．在生字本上完成每字3遍的作业。