（速度由经一段时间后变为，那的差值即速度的变化量。用表示。）

　　提问: 越大，表示的变化量越大，即速度改变的越快，对吗？为什么？

　　教师引导学生讨论得出: 要比较速度改变的快慢，必须找到统一的标准。也就是要找单位时间内的速度的改变量。为此，我们引入加速度的概念。

　　1．加速度的定义：速度变化量与发生这一变化所用的时间的比值

　　2．物理意义：描述速度变化快慢的物理量。

　　3．单位：米/秒2（m/s2）

　　就像平均速度与瞬时速度那样，加速度也有平均加速度与瞬时加速度之分。

　　4.平均加速度和瞬时加速度：

　　①运动物体在一段时间内（或一段位移内）的速度变化量与这段时间的比值叫这一段时间（或这一段位移）内的平均加速度。

　　②物体在某一时刻（或某一位置）的加速度称为瞬时加速度。

　　（二）加速度方向与速度方向的关系

　　加速度也是矢量，它不仅有大小，也有方向，方向与速度变化的方向相同。

　　加速度不变的运动叫做匀变速运动。匀变速运动又分匀变速直线运动和匀变速曲线运动。

　　[例题1]做匀加速运动的火车，在40s内速度从10m/s增加到20m/s，求火车加速度的大小。汽车紧急刹车时做匀减速运动，在2s内速度从10m/s减小到零，求汽车的加速度。

　　分析：由于速度、加速度都是矢量，所以我们计算的时候必须先选一个正方向。一般选初速度的方向为正方向。

　　分析讨论：

　　（1）火车40s秒内速度的改变量是多少，方向与初速度方向什么关系？

　　（2）汽车2s内速度的改变量是多少？方向与其初速度方向有何关系？

　　（3）两物体的运动加速度分别为多少？方向如何呢？

　　分析(1)物体：

　　物体作匀变速直线运动，40秒内属于的改变量为，方向与速度方向相同，方向方向相同，即与方向相同。

　　分析(2)物体：

　　物体作匀变速直线运动，5秒内速度的改变量为，说明与方向相反。，说明方向与方向相同，与方向相反，作匀减速直线运动。

强调：加速度的正、负号只表示其方向，而不表示其大小。

总结：

在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反。

匀加速直线运动：，为正值，，与方向一致。