在习字本上描一个写一个.
6.请 XX 读(出示三).
你能用"三"组词或说句话吗?
仔细观察一下这个字有什么特点?("三"由三笔横组成,第一第二笔比第三笔短.)他们分别写在田字格的哪里?
看老师写一遍,再看电脑老师写一遍.
在习字本上描一个写一个.
四.总结:
今天我们一起学习了古诗《一去二三里》和三个生字"一 二 三"同学们学得非常认真,我希望你们能以同样的态度上每一节课.
教后反思:
2、口 耳 目
主备人:丁彩侠 使用人:
教学目标:
1、图文结合,联系生活实际。认识9个字"口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔",以及认识三种新笔画"ㄧノ ㄟ",并学会书写。
2、初步感受象形字的特点,感受祖国文字的内在美。
教学重难点:识记12个生字,会写3个字。
"目"和"木"字音相同,容易混淆,注意区分。
课前准备:
多媒体课件、图片、生字卡片