选择印象最深的景物写下来。把题目补充完整。

美丽的

小学语文三年级下册第二单元测试题

班 级： 姓 名： 成 绩：

一、看拼音，写词语。（10分）

shū fú sì yǎnɡ táo tuō shí bì zhòu jiàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhàn lán lí míng

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。（5分）

栋（ ） 部（ ） 温（ ） 葱（ ） 渔（ ）

练（ ） 陪（ ） 湿（ ） 忽（ ） 鱼（ ）

三、在括号里填上适当的量词。（4分）

一（ ）微风 一（ ）客人 一（ ）火车 一（ ）房子

一（ ）楔子 一（ ）善心 一（ ）公路 一（ ）村庄

四、写出下列词的反义词。（8分）

清－（ ） 廉－（ ） （ ）－罪 （ ）－偏

奖－（ ） 优－（ ） （ ）－恶 （ ）－懒

五、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。（6分）

1.疾：①病 ②快 ③恨，痛恨

（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（ ）

（2）恶疾缠身，使我不能远行。（ ）

（3）包公贪官污吏是疾恶如仇。（ ）

2.迫：①逼，威胁 ②（十分）接近，靠近 ③急

（1）时间紧迫，容不得你犹豫了。（ ）

（2）敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。（ ）

（3）卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。（ ）

六、默写诗句。（8分）

1、万壑树参天， 。（王维）

2、 飞白鹭， 啭黄鹂。（王维）

，竹溪村路板桥斜。（王建）

池上碧苔三四点， 。（晏殊）

七、照样子写句子。（6分）

例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花（就像我们的手掌）可以张开、合上。

1.一棵高大的橡树挺立在路旁。

。

2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。

。

3.雪花从空中飘落下来。

。

八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（5分）

（ ）居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正准备启程，他们送的是一批特殊的客人--燕子。

（ ）这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。

（ ）于是，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，四处寻找冻僵的燕子。

（ ）列车开动了。载着燕子的列车，带着人们的友情驶向远方。