2018-2019学年人教版选修四 第1单元第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇 作业
2018-2019学年人教版选修四 第1单元第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇 作业第3页

  (2)梁启超:认为焚书坑儒虽是暴政,但它打击了异端邪说,有利于加强思想的控制,功大于过。特色:较为公正地评价了历史人物的功过;把特定的历史事件放在特定的历史背景下辩证地分析。

4.导学号02464002阅读材料,完成下列要求。

材料一 在当日,我们所需要的是:(一)对内建立一个久安长治的规模。(二)对外把力所能及的地方,都收入中国版图之内,其未能的,则确立起一条防线来。秦始皇所行的,正顺着这种趋势。

--吕思勉《中国通史》

材料二 秦始皇,向来都说他是暴君,把他的好处一笔抹杀了,其实这是冤枉的......他的政治实在是抱有一种伟大的理想的。这亦非他一人所能为,大约是法家所定的政策,而他据以实行的。这只要看他用李斯为宰相,言听计从,焚诗书、废封建之议,都出于李斯而可知。政治是不能专凭理想,而要顾及实际的情形的,即不论实际的情形能行与否,亦还要顾到行之之手腕。秦始皇的政策虽好,行之却似过于急进。北筑长城,南收两越,除当时的征战外,还要发兵戍守;既然有兵戍守,就得运粮饷去供给;这样,人民业已不堪赋役的负担。他还沿着战国以前的旧习惯,虐民以自奉。造阿房宫,在骊山造坟茔,都穷极奢侈;还要到处去巡游。

  --吕思勉《中国通史》

(1)根据材料一,指出秦始皇完成统一后所面临的艰巨任务。

(2)根据材料二,概括秦始皇的历史贡献,并分析说明秦朝短命而亡的历史教训。

解析战国时期,诸侯割据混战;匈奴等少数民族对汉族政权构成严重威胁。结束分裂割据,在边境地区构筑防线,正是秦始皇统一过程中和统一后面临的任务。据此,回答第(1)问。回答第(2)问时,要充分解读材料二,从材料中提取有效信息。

参考答案(1)建立强有力的政权,有效地维护了统一;加强边境地区的防御。

  (2)贡献:大力实践法家思想;建立中央集权制度,废除分封,推行郡县制,加强思想控制等。教训:政治统治不能单凭理想,要注意实际情况和实行的策略;政策的推行要稳步进行;统治者要注重减轻人民负担。

5.导学号02464003阅读材料,完成下列要求。

材料一 《汉书·百官公卿表》说:"相国、丞相,皆秦官。"《汉官仪》说:"相国、丞相,皆六国时官。"其实,西周、春秋以来已有所谓"相""傧相"之称,"出接宾曰摈(傧),入赞礼曰相"。到战国后期,"相"才成为总理一国内职事的高级官僚,"相也者,百官之长也"。秦始皇统一六国后,废相国,复置丞相,设一员称丞相,设二员称左、右丞相。丞相不仅不是世袭的,也不是终身任职的,国君和皇帝