三、探究展示
1、“一母生九子，连母十个样”反映了生物的什么特性？ 2、阅读教材P44—45页，完成讨论3、4小题。 3、试分析引起生物变异的因素有哪些？ 4、阅读教材P46—47页，你能说出选育高产奶牛、高产抗倒伏小麦、太空椒分别应用了什么遗传变异原理？
