二、学习新知，明晰思路
监控问题：
1. 大家都解答出来了吗？一共有多少人呢？
3. 谁再来说一说另一个加法算式表示的意思？
4. 都是求“一共有多少人？”，并且都是用加法计算解决这个问题， 为什么列出的算式不一样呢？
2. 同学们都是用加法算出“一共有多少人？”的，谁来说一说 为什么用加法算呢，你是怎么想的？
（二）比较异同。
