人教版(新) 三上 两位数乘一位数(不进位)PPT
人教版(新)  三上  两位数乘一位数(不进位)PPT第4页

问题:1. 结合小棒图,谁来说一说这个算式表示的意思?

2. 还可以怎样想?

3. 这种方法谁读懂了?把12分成了哪两个数?

预设1: 12+12+12=36

预设2: 10×3=30 2×3=6 30+6=36

(把12分成了10和2)

结合图,请你思考每一步求的是什么。

10×3

2×3

(先求出3个10是多少,再求出3个2是多少,最后再把这两部分 合并起来就是36。)

4. 谁的想法和他们的不一样,请你说一说你是怎样想的。

二、探究新知

(二)自主探究,明确算法