教学目标: (1)知识与技能:了解森林是重要的自然资源和环境资源;分析雨林的环境效应,理解雨林的脆弱性;了解雨林开发的背景和原因。(2)过程与方法:通过活动分析雨林环境效应问题,学会解决问题的方法;通过讨论雨林开发与保护的措施和问题,培养知识迁移的能力和思辨性思维;通过合作探究,培养学生的合作意识和探究能力。(3)情感态度与价值观:认识森林保护的重要性,树立合理利用森林资源的意识,逐步建立正确的环境观。